1. 课程目标与课程设计

通过本课程的设计,要求学习者在知识和技能两个方面达到一下目标:

(1)知识方面:

①掌握计算机软硬件构成的基本理论;

②了解多媒体计算机体系、网络应用与网络安全、计算机病毒等方面的基础知识;

③掌握文字处理、电子数据表格、文稿演示系统、计算机网络的特点和主要应用方法。

(2)技能方面:

①了解Windows 7的使用和基本操作,掌握在Windows 7环境下创建和使用文件夹、文件的基本技能,能够完成简单的计算机软硬件系统配置,掌握主流的计算机安全性方法;

②熟练操作Word、Excel和Powerpoint等办公软件;

③熟练掌握IE浏览器和邮件客户端Outlook系统的使用;

④掌握利用搜索引擎进行信息检索、归纳的能力。

2. 教学资源设计与学习支持

信息技术类课程比较重视操作技能的培养,而很多软件中为实现某一任务所需的繁琐步骤之间有非常严格的顺序。很多学生反映,自己对一些操作流程的原理很清晰,缺在面对计算机时手足无措,经常在某一关键操作时忘记了该做什么。我们认为,作为信息技术类课程应该体现出信息技术在教学上的优势,灵活使用教学服务平台为学生的学习过程提供支持。

首先,教师应该把上课所用的素材、每次课程的教学内容放到学生使用的教学服务平台,并基于案例制作微视频。通过微视频为学生的上机实践提供持续的指导。

其次,教师应该为学生提供一个可以自行交流的论坛,供学习者在课后针对操作中的技巧和问题展开讨论和交流。

3. 新型的教学模式