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幼儿教师专业规范与行为礼仪
教学目标
了解幼儿教师专业规范的含义与基本内容;
了解幼儿教师行为礼仪的含义与基本要求;
理解幼儿教师专业规范和行为礼仪的意义,以及二者之间的关系;
理解并践行幼儿教师专业规范的基本原则,包括尊重、负责、公正与关怀;
能够在教育工作场合遵照幼儿教师行为礼仪要求,包括对幼儿教师形象、语言与服饰等方面的要求,以及对幼儿教师与儿童、家长、同事和社会公众交往过程中的要求。
课程简介
教学目标
课程特色
学前准备
重点难点
课时计划
指定教材
考核标准
教师简介